Introduzione al pensiero computazionale e al coding con Scratch e i percorsi di Computer Science First di Google, un programma gratuito che rende l’introduzione del coding nella didattica semplice da insegnare e divertente da imparare.
Verranno presentate le risorse disponibili per il coding e le modalità di introduzione nella didattica. Si proseguirà con l'utilizzo delle attività presenti sulla piattaforma, per finire con l'utilizzo dei componenti aggiuntivi di Scratch.
Verrà infine presentata la programmazione di schede elettroniche dedicate alla didattica per l'insegnamento delle STEAM.
Docenti di primaria e secondaria di 1° grado.
20 ore totali di cui 12 sincrone (in presenza o da remoto) suddivise in 4 incontri di 3 ore + 8 ore di autoformazione e restituzione.
Formatore:
Angelo Giugno
1° incontro:
Il pensiero computazionale e il coding
Risorse per il coding
La piattaforma CSFirst
Creazione di una classe, inserimento di attività, integrazione con Google Classroom
2° incontro:
Le attività di CSFirst
3° incontro:
Prosecuzione delle attività di CSFirst
4° incontro:
I componenti aggiuntivi di Scratch
Presentazione di Micro::bit
Le STEAM nella didattica
Area 1: Coinvolgimento e valorizzazione professionale, livello A2.
Area 2 : Risorse digitali, livello A2.
Area 6: Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti, livello A2.
1° incontro: 15 Marzo dalle 15.00 alle 18.00
2° incontro: 17 Marzo dalle 15.00 alle 18.00
3° incontro: 22 Marzo dalle 15.00 alle 18.00
4° incontro: 24 Marzo dalle 15.00 alle 18.00
Per iscriversi utilizzare questo link
Per i docenti di ruolo: perfezionare l'iscrizione (se non è già stato fatto) sulla piattaforma SOFIA
Codice del corso: 80567